广西容县有一座深具传统人文气息的容园园林阐述中国人传统的"山水观"

容园,一座深具传统人文气质的园林。

容园,一座江南与岭南风格相结合的园林。

容园,一座有着审美高度的中式园林。 温婉而大气,质朴而厚重,包容又极具个性。

容园座落于广西容县中学校园内,是该校的"传统文化教育基地"、"中华经典诗词教育基地"。这座美丽的园林为容中这所百年老校增添了新的光彩。园内亭台廊榭,假山飞瀑,青松流泉,小桥溪涧,矶岸石径,峰峦磴道,寒潭游鱼……,间植桃蕉,松竹山茶,垂柳飘拂,玉兰满堂,榴实鹃花……中式古典园林的种种经典样式展现出摄人心魄的美!小小的几百平方米,却营造出如此丰富而深邃的意境!如古人所说的"咫尺而有千里之势","一峰则太华千寻,一勺则江湖万里"。最妙的是造园者结合原来校园的地理地貌,挖池叠山,保留了原来的古木大树,使得园子乍看以为是个老园,平添了一股古雅的气息。

榕荫掩映下的水榭,幽深静谧,和外面的校道虽是一墙之隔,但一旦踏入门内则顿觉清幽雅静!且眼前高参亭巍然耸立,水面沓然平远,古树参天,假山林立,隐闻泉瀑之声,花木参差,宛若一幅高古山水画!使人有一洗尘嚣、神游物外之感。

移步出榭。一堵云墙石上而建,墙开洞门,旁植灌木,不过几平方米,但更觉幽静之意。圆洞门前望,则见桥旁梅花怒放,溪边萧竹寒枝,岂非"寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔"之诗意?!且从窄处移步,至桥头宽处,又有豁然开朗之感。池塘边李花正好,桃花初现,心头不由暗吟秦观的诗:“小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄"。此等诗情画意,在园中一路前行,俯拾皆是。至此,方悟造园者之匠心文思也。

容园十二景

一、榕荫翠榭。

二、别有洞天

三、桃李芳菲。

四、九峰雪霁。

五、高参夕照。

六、云集洞幽。

七、鱼跃龙壁。

八、狮峰潭映。

九、亭廊双辉。

十、状元桥影。

十一、暗香疏影。

十二、书馆远香。

容园整体风格以江南园林为蓝本,保留江南园林的秀眉雅致。比如假山的玲珑多变,建筑的小柱大梁等等。但又不是简单的模仿,而是结合了岭南园林及本土民居的一些审美特征和建筑特点。比如,园门、漏窗就是结合了容县民国建筑风格,采用了青砖出遮水檐的作法,既有江南的文人气又避免了地方风格粗陋的短处。使之和旁边的两栋民国建筑结合的恰到好处,毫无违和感。在建造手法上也采用了本地的建造手法,并尊重本地的风俗习惯。包括建筑材料上的运用、花草树木的选择上都体现了造园者的研究之功。

造一座园,美化一片天地;留一片天地,传承几千年文化。“善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,在继承中发展,在发展中继承。”容园的建造正是在决策者和建造者先达成了一个高度的共识,站在文化与教育的高层次认知上的一次成功尝试。必将对容县的文化建设开启一个新的方向。我为容县有这样的有识之士而感到自豪。

今天的国人买个房子不容易。

城市寸土寸金,哪还有园子的位置!?

前年去广西玉林的高山村考察了一次。密密实实的几百户挤成一个村落,每户占地不等,或富或贫,一望便知。但每户的宅院形制几乎一致:前院后宅。房子、院门的制式大同小异。区别不过是高矮或材料的区别而已。

房子再小,形制不减,心不矮。园子再小,花草照栽,心不穷。

玉林高山村(图片来源于网络)

小时候,最爱去一邻居家玩。就为天井里面的那几盘翠绿飘香的九里香,以及中堂上的那幅国画和对联。读书以后才明白,这就叫做“书香”,即使如此清贫。

金农(清)

过去的国人,“耕”罢也“读”,“商”余也"读",讲的是"诗书传家"、"唯读书高"。读一样的诗,看一样的画,园林里的“诗情画意”便自然会懂。倘真有触情之景,会心之处,又岂不是“欣然而忘机”,"留连而忘返"也?

容园的布局是古典的。我希望通过 容园的“叠石理水”、“造亭架桥"来阐述中国人传统的"山水观"。山水,可视的是“画意”,可思的是“诗情”,可悟的是“道(道)、理(儒)、机(释)”之真谛,如此,方可称“优秀传统文化教育基地”。

儒家说“仁者乐山,智者乐水”。所以容园的外园无水,假山刚健挺拔,磊落有致。内园涧曲潭深,阔然沓远。山因水而润,水因山而活。榭名"近思",语出朱熹、吕祖谦的《近思录》,意为劝学不可“泛问远思”而应“切问而近思”。亦可浅指"近"此园应"深思"也。况且造园之初,便是利用了这棵百年老榕树营造幽深翠绿的意境,以应宋人葛胜仲的诗“小榭幽园翠泊垂,云轻日薄淡秋晖”。浓荫翠罩而致"日薄"而"秋淡",应景如斯。

(未完待续)

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