秦青川、刘复初等烈士文化启蒙地（和山书院）

和山书院位于兴文县县城第二中学校园内。

和山书院为清光绪年间所建，为中式穿斗建筑，建筑占地面积200平方米。现保荐基本完整。

在和山书院旧址，存留有清末年间的“振兴文教”石碑。

清末废科举行新学，1903年和山书院改名为泸卫高等小学堂，1911年于此创办古宋中学，招两个班，附设于泸卫高等小学堂；1929年，开办古宋初中，春秋二季招生，到1944年，发展8个班，有学生300人，专职教师20多人。在这里，曾培育出秦青川、王斌、文功元、常化知、刘复初等众多革命志士、优秀共产党人。从辛亥革命到抗日战争和解放战争，学校师生积极参与宣传民主与进步，上街演讲，演文明戏，印发进步资料和传单，反对封建主义，反对--和腐败，是原古宋县传播新文化和革命思想的策源地。

南充凌云山书院揭牌启幕办教育人读书人乐园

3月24日，由南充市民政部门注册、教育部门审批的首家书院“南充凌云山书院”在南充市高坪区凌云山鸽翔山庄正式揭牌。

据了解，南充凌云山书院成立于2017年，是整合文化学术交流、教育服务的一座“精神地标”。它位于自然风光神奇秀丽、传统文化源远流长，道、佛、儒三家文化交织繁盛的国家4A级风景名胜凌云山核心区，是集休闲度假、观光旅游、学术交流、教育咨询、培训、评估为一体的公益组织。该院占地面积30亩，建筑面积7000平方米，珍品藏书3万余册，电子阅览室2间;有住院教授、特聘教授、客座教授、特聘专家10人。

据悉，该院紧扣“南充新未来，成渝第二城”战略部署，凝聚教育专家、教育名家、特级教师、骨干教师队伍，着力传承弘扬中华文化，交流传播先进教育思想，培养扶持优秀人才，开展学术交流、教育咨询、教育评估、特色教育、兴趣活动。以躬身笃行、德艺双修院训，以汇聚贤达、砥砺前行、博采众长、铸就栋梁为办院理念，主要以传承国学，问题研究、学术探讨、游学结合为特色开展系列活动。

目前，该院开展了每年2次及以上学术交流活动，专家读书活动，青少年读书活动，大型读书活动，国学诵读邀请赛等。依托国家读书日等大型主题活动，设立了“凌云山”读书奖，每年评选。同时，该院还参与教育研究与服务和定点培养计划。每年集中开展两次及以上教育研究活动，提供决策参考;提供教育第三方咨询、培训、评估服务、游学活动等。根据实际需要，招收有培养前途的学员;专家一对一培养，定点培养青年才俊。

“此次南充凌云山书院的成立将为南充文化强市锦上添花。”南充凌云山书院相关负责人说道，南充是一座拥有2200多年建城史的历史文化名城，历史悠久、人杰地灵，三国文化、丝绸文化、红色文化、嘉陵江文化交相辉映，影响深远。凭借厚重的文化底蕴，贯彻落实“四个自信”，坚定文化自信，开拓创新，传承弘扬优秀文化，以营开放之氛围，博众家之所长，创学术之高先，论当今之要义，把它办成教育人、读书人的乐园。(唐敏 易青海)

走进东山书院，探访陈赓故居，寻找理想信念的力量

搜狐网湘潭7月15日电（通讯员：姚思雅）

2021年7月15日早，湘潭大学“湖南为什么这么红”专项实践团湘潭红色走廊调研小分队从湘潭大学出发，兵分两路前往东山书院和陈赓故居实地参观学习，感悟老一辈共产党人的理想信念，学习先辈的精神，以勉励自我，奋发图强。

东山书院始建于1895年（清光绪二十一年），由新疆巡抚刘锦棠及当地乡绅捐银筹建，迄今已届百年。东山学院开设了算学、自然科学、翻译及商务等课程，培养专业实用人才，开湖南新式教育之先河。这里历史悠久，毛泽东、谭政、陈赓等英才辈出，具有光荣的革命传统。1958年9月10日，毛泽东同志为东山书院题写了校名。

在东山书院，团队成员参观了毛泽东、谭政、陈赓等人学习过的教室、寝室、自修室，详细了解了这里的学习环境，遥想起当年领袖、将军、诗人、学者的少年壮志和指点江山的豪情。通过参观学习，进一步激发了团队成员砥砺学业、报效祖国的斗志。在调研参观中，团队成员有幸采访到“弘扬红色文化，传承红色基因，讲好思政故事”研修班第三期的东北农业大学的三位老师，他们表示湘潭的红色文化相较于其他地方具有自己独特的发展优势，应继续大力弘扬红色文化，发挥红色文化的育人功能，坚定青少年的理想信念。

（图为东山书院前团队合影）

陈赓故居始建于清朝，它正中堂屋，分为上下两厅，中间隔着一个长方形大天井，是古建筑中称之为“鸳鸯厅”的格局。陈赓大将在这里出生、成长、学习，度过青少年时代，并走上了革命道路。走进陈赓故居，团队成员依次参观了陈赓故居内部和陈赓生平馆。陈赓故居中设有收留屋，里面配置了床铺、被褥及衣物，专供孤寡老人、残疾人、孤儿和一些无家可归的乞讨者居住，并提供吃喝。屋虽小，却体现着陈赓大将家人为人善良的高尚品质与良好风范。在陈赓生平馆，团队成员认真学习了陈赓大将的生平事迹和革命历程。在陈赓故居外，团队成员以陈赓大将爱护战友的生平故事为主要内容，进行了微视频的拍摄，旨在通过更为生动化的方式传播陈赓大将的个人事迹，帮助更多群众了解陈赓大将及陈赓故居，并激励群众以人为镜，升华自我。

（图为陈赓故居内部一卧室）

通过实地调研参观，团队成员表示深受教育。从东山书院到陈赓故居，团队成员追寻先辈们的历史足迹，学习感悟先辈们理想信念的形成轨迹，领略红色文化传承的重要意义，未来也会以更加饱满的精神、坚定的信念，砥砺自我，奋力前行，传承发扬红色文化，弘扬伟人精神！

在世外桃源里学习、生活、工作 一一东山书院招贤纳才

你是否愿意在世外桃源生活？

您是否愿意把子曰过成日子？

您是否愿意将理想、

崇高价值的实现与生活工作融合为一？

如果你愿意，有着教育情怀，

那么来东山书院，

可能是你最好的选择。

岗 位 设 置

岗位一、幼托部老师（教3-7岁孩子）

1.有爱心、童心；

5.年龄男女不限，以年轻女老师优先；

6.有无经验皆可，但要谦虚好学。

岗位二、少教部老师（教7-15岁孩子）

招聘要求：

1.有爱心、童心；

2.热爱传统文化；

3.向往简单健康的生活；

4.迁善悔过，懂得感恩自省；

5.年龄男女不限；

6.有无经验皆可，但要谦虚好学。

岗位三、幼托部生活老师（教3-7岁孩子）

招聘要求：

1.有爱心；

2.热爱传统文化；

3.向往简单健康的生活；

4.迁善悔过，懂得感恩自省；

5.有育子经历，且有丰富的生活料理经验；

6.45岁以下的女老师。

岗位四：文员

招聘要求：

2.熟练掌握办公软件；

3.谦虚好学。

岗位五：网络运营专员

招聘要求：

1.有传统文化修养和储备；

2.掌握基本制图软件；

3.有一定的文字编辑功底；

4.谦虚好学。

岗位六：汉服推广员

招聘要求：

1.有传统文化修养和储备；

2.了解服装设计；

3.熟悉线上线下推广；

4.谦虚好学。

岗位七：厨师

招聘要求：

1、有爱心，喜欢传统文化

2、白案要通，炒菜技能熟练

3、饮食以素食为主

4、炒菜口味把握恰当

5、年龄50岁以下。

园林之美的书院

来东山书院任职的理由

1

师者，“人类灵魂的工程师”，可以将天下最崇高使命的职业与自己的生命联系、融合为一。

2

教学相长，教书育人，受益最大的是自己。

3

东山书院弘扬的传统文化是中国的根文化，是修身的文化，是内求文明的文化。东山书院开展的教学就是老师的修身学习，学生的修身学习。所以每一位东山书院的老师可以获得工作与修身的完美一体。

4

广泛的职位选择和丰厚的收入待遇。根据东山书院的使命（积极推广读经教育的社会影响，让更多的人受益），我们将不间断的在全国乃至国际上开办不同形式的读经学校、读经点。所以无论是本部还是各地，我们始终有各种不同的岗位供您选，一定有最适合你的，也一定有无限的发展空间。同时我们的理念之一“一定让收入待遇配得上‘太阳底下最光辉的职业’这一称谓”。

5

你可以圆创业的梦。在学习，工作届已成熟之时，您也可以合作开办学校。我们将提供模式、人员等强有力的合作与支持。

6

这里有儒雅静谧的工作、生活环境，这里有秀色可餐的湖光山色，这里有底蕴深厚的风土人文，这里是人间仙境苏州东山。

7

最主要的是这里有一群和你一样纯粹、坚守梦想的人，在默默地耕耘，在恬淡地守望……

就职通道及薪资待遇面谈

书院联系电话：

0512-66396278 (上班时间8:30-10:30 14:30-17:00)

走进 苏州 . 东山

山清水秀

人文荟萃

洞庭东山，这里湖光山色 帆影点点，青山环抱 晴雨晨昏，有着美不胜收的自然风景；

这里太湖三宝 洞庭十八，乌梅青虾 太湖大闸，有着物产丰富的自然馈赠；

这里雕楼雨花 紫金葑山，陆巷古村 文德轩辕，有着难以计数的名胜古迹；

这里更有着引以为傲的人文历史，“三山岛文化”开创了这片神奇大地12000年的文明史，太伯仲雍奔吴留存的上古遗风，密集的名门望族坚守着的淳朴民风……

如此，长达几千年。甚至上万年的浸润蕴养，造就了明清以来这片热土人才井喷式的诞生，

且看一组数据，便足以令人叹为观止：

仅东山一古村陆巷王、叶两家明清两朝就出了状元1名，进士11名，举人46名，当代更涌现5位院士，160多位教授。

以“民族复兴 我当其责，道德复兴 我当其任”为担当的东山书院，便坐落于此，山清水秀 鸟语花香，民敦物阜 富甲一方，移步换景 名胜林立，人文醇厚，夜不闭户的人间仙境，世外桃源。

走进 东山书院

殷殷学子

读经殿堂

概 况

苏州东山书院，前身乐谦学堂，始建于公元2012年岁初。建院的初衷：积极推广中华优秀传统文化，培养传统文化传承人才。经过多年的发展，现已清晰五大定位：

一，中华优秀传统文化传承老师培养基地；

二，打造传统文化优质教学的样板；

三，提供健康学习、生活体验营；

四，优秀传统文化传播推广基地；

五，学术交流开放平台。

定位一

中华优秀传统文化传承老师的培养基地

俗话说“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如明师指路。”明师指路历来被羡艳为“仙人指路”，可见，作为文化传承的师者的重要性！民族的伟大复兴，在于传统文化的复兴，传统文化的复兴又以传播传统文化教师队伍的培养为先要，故东山书院以舍我其谁的担当，将高素养传统文化教师的培养首当己任。

定位二

打造传统文化优质教学的样板

东山书院的教学是依据人生发展六大阶段及特性的理论而设置的，书院将此优秀理论和传统根文化的精髓相结合，付诸教学实践和培养人才，并以优质的成果展现出来，为社会提供传播中华优秀传统根文化教学的样板。

定位三

提供健康生活体验营

现代都市人身陷城市的喧嚣、呱噪、多欲，几乎人人身心疲惫。看似快节奏、高效率的城市生活、工作模式，功未成名未就之时，身体这样那样的不适，每每光顾挥之总是不去。甚至大病缠身英年早逝亦愈发严重；或每每成功，每每迷茫；亦或每每努力，每每以失败失望而告终……所有的这些都似乎源自于现代太多人的迷失，迷失了最为关键的人生感格与品位，从而不知道如何把握工作，如何维护家庭，如何安排生活，如何对待自己的人生！更难明白何去何从。基于太多的人存在这么多身、心、灵的困顿与伤痛，东山书院面向社会推出了健康生活体验营，以中华优秀传统文化中人与人自己、与他人、与工作、与环境等和谐关系的建立为指针，构建了健康生活模式，为体验者在亲身经历的每一天中，感受到身心灵放松的效用和魅力，感悟到什么才是真正的、高效的人生；在舒缓的学习生活中，亲近传统武术、古琴及书法国粹；更关键的是还可以得到传统中医精心的身体调养。

定位四

优秀传统文化传播推广基地

东山书院的办学理念决定了书院必将积极，以多种形式、方式推广传统文化在社会上的影响，使更多的人受益于“以读经为主载体的开启慧智双运的传统圣贤教育”。

定位五

学术交流平台

中华传统文化之所以延续五千年七千年甚至上万年生生不息，且是世界上唯一不曾断代的文化，就是因为其根文化基因的完整性，内容的通透性、开放性、包容性和可承载性，故东山书院作为中华传统根文化传播的场所，自然会融汇各种独立学术的交流。历史告诉我们，只要符合善、正、美的，必将自然融合为一体。

东山书院欢迎您！

晨读

办 学 简 介

经过多年的潜心教学、不断积淀，书院现已形成完备的办学理念和教学体系。

办学理念（使命）

一、培贤育圣；

二、积极推广中华优秀传统文化。

办学宗旨

以德育为核心，以慧智双运为要务，

以身教为引领，以欣赏激发为成长。

教学特色

1、中华经典诵读的涵养，与自然农耕、中医、武术、书画、古琴等传统才艺相结合；

2、轻松、高效。

教学目标

一、使受教者成为德才兼备者；

二、使受教者在感格中华博大精深的传统文化中，品悟到个人的微小，从而心生恭敬和谦卑，终身不堇；

三，使受教者在经典正、善、德的熏染下，心系天下、悲悯苍生，及早立下大志；

四、培育受教者具有平和的心性，慧智双运的大脑；

五、使受教者在先培育出自理能力、自律能力的基础上，获得真正的自立能力；

六、使受教者在长期的健康生活模式中，自然养成养生的意识、习惯和能力，为幸福、健康的人生打下扎实基础，而非仅仅口头概念；

七、使受教者本自灵性得到保护、开发，为富含创造性的人生提供可能和基础；

八、使受教者拥有营建良好人际关系的能力；

九、使受教者储备丰富的传统文化经典，在今后的人生中慢慢发酵受用；

十、使受教者掌握自己喜爱的才艺且精深，为成人后立足社会做准备。

教学对象

1）、孕前者。孕前身心调整到最佳状态，为孕育先天优异、五德俱全的胎儿打好身心基础。

2）、0-3岁，胎婴养虚。弥补先天的不足。

3）、3-7岁，幼儿养性。培补五德品格能量的同时，预防不良习性的产生。

4）、8-16岁，少年养正。通过内培五德，外塑品行，保护先天慧性的同时开发智识，最终培育出德才兼备，智慧双运的少年英才。

5）、17岁以上，青年养志。按照志道-据德-依仁-游艺的主线，通过经典的诵读学习，开阔心胸情怀，提高人文涵养、思想境界，逐渐调整、明晰、确定人生志向和追求。

课程设置

一、孕前学习班。经典诵读+理论研读+推荐的优秀书籍阅读+育子案例分享+模拟训练。

二、胎早教班。经典听诵+理论研读+育子案例分享+良好家居环境的营建。

三、幼儿班。经典听诵+认字+左右手同用的书画训练+益智启慧游戏+健身韵拍操+力所能及的习劳+亲子共读。

四，青少班。经典诵读+农耕+启慧训练+眼画八卦视力恢复、保健操+中医+传统武术+古琴、书法才艺选修。

五、师范班。经典诵读+理论研习+习劳+中医+传统武术+古琴、书法选修+阅读写作+实习。

院 训

民族复兴，我当其责；

道德复兴，我当其任。

书院门楣

书院公众联系微信号：