一份传承了34周年的办学“情”
世间一切，都是遇见
风遇见云，就有了雨
春遇到冬，有了岁月
天遇见地，有了永恒
人遇见人，有了故事
12月22日-24日，南昌市东湖小学万春校长带领本校5名教师和20名结对学生，走进兴国县长冈上社中心小学携手开展第34周年的牵手结对活动。期间，两校在教研培训、师生交流互访、学校管理等方面进行全方位的合作交流。
三十四年的风风雨雨，两校走过了一段栉风沐雨的牵手之路。有收获，有喜悦，但更多的是友谊，一次又一次的牵手见证了两校之间的成长。
活动第一天
12月22日上午10:47分，东湖小学26位师生抵达兴国西站，由李建军副校长、钟晓军副校长、杨慧燕主任及饶凌云老师负责接站。
饭后，由长冈小学12位红色故事讲解员向东湖小学来校师生介绍我们校园文化及长冈乡红色故事。东湖小学师生分别参观了学校模范墙、模范石、模范舞台、模范楼、模范少年宫、模范食堂、模范园。
参观校园文化之后，学校罗文华主任组织两校学生在多媒体教室填写爱心结对信息卡，在小小的卡片上，留下两校20对结对孩子们的珍贵信息，确立了手拉手伙伴关系。
两校34周年庆典活动由大队部黄裕香辅导员负责主持，在学校开场舞《你笑起来真可爱》中正式开始。
活动仪式上长冈中心小学凌南海校长致辞，少先队“手拉手结对活动”在当今社会有着丰富的教育内涵，是加强和改进未成年人思想道德建设的一项实际措施。长冈小学与东湖小学手拉手活动历史悠久，希望两校同学真正成为学习和生活中的好朋友，继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、热爱劳动的好品行，从小树立远大理想，培养高尚情操，为将来长大后全面建设小康社会而最好准备。让我们心手相牵、砥砺奋进！
【南昌市东湖小学简介】
南昌市东湖小学坐落于美丽的东湖之畔，是一座历史悠久的老牌学校。学校创办于20世纪30年代，2014年5月30日，学校被中央红办正式授牌为“中国工农红军南昌‘八一’红军小学”。学校以“红色育人”为办学特色，将“红色”德育创建具体化、形象化、实用化，使学校德育理念深入师生心中。
东湖小学万春校长致辞：
34年，不过是历史长河中一个再普通不过的片段，但是对于两所学校来说却是一段沉甸甸的充满记忆的时光。
34年，是东湖小学建校71周年中近一半的时光。
34年，两校共同见证彼此教育现代化的进程，从教学设施的完善到教学理念的更新。
34年，两校共同经历疫情对教育的影响，从2003年的非典疫情到今年的新冠疫情，我们共同经历了裹足在家的线上教学时光。
34年，我们共同见证两校的点滴成长、共同探寻特色发展之路；34年，我们彼此敞开胸怀，也早已从朋友成为家人。
为了表示对长小师生的关爱，东湖小学给我们带来了一个爱心企业——兴国县惠生工程管理有限责任公司。兴国县惠生工程管理有限责任公司总经理胡海代表公司为长冈小学捐赠：理光DD2433C学校试卷印刷机数码一体机速印机一台，惠普178NW A4彩色激光打印机3台，惠普2132彩色打印机2台。
公司简介
江西省建工集团是省属大型国有特级资质的建筑施工龙头企业，也是全国500强、全国建筑业50强、江西省10强企业。集团南方总承包公司自2016年开始，在兴国县先后承建了PPP项目系列工程，为改善兴国县公共服务和民生基础设施做出了一定的贡献，取得了良好的社会效益。
“红军的战歌由我们传唱，长征的精神由我们继承；红军小学，红色希望，我们要让祖国更加强盛！”这是新时代少年的共同愿望。
国之大计，教育为本。少年强则国强，少年智则国智。为了圆山区孩子的阅读梦，南昌市妇女儿童活动中心的老师们给学校贫困学子带来了爱心礼物30份名著小书包。
活动在学校编排的抗疫舞蹈《你的答案》中渐入尾声，最后全体拍照留念。
庆典结束后，20位东湖结对孩子与长冈小学20位结对孩子共同参与学习，既有学习生活上的关怀，又有思想与学习上的交流。
相知无远近，万里尚为邻。
日月照今古，千载有余情。
放学后，南昌市妇女儿童活动中心领导、南昌市东湖小学教师和长冈中心小学党支部等一行人参观苏园。
活动第二天
12月23日早上6:40分，大队部黄明亮主任组织所有结对孩子集合在模范舞台，统一着装红军服准备前往共和国的摇篮——瑞金。
上午10：00分，抵达瑞金——红军广场烈士纪念塔，敬献花篮，完成少先队员宣誓仪式之后，参观叶坪旧址群。坚定理想信念，通过教学内容中的一些小故事，了解一苏大召开的背景及意义，弘扬苏区精神了解当时红军的艰难，缅怀烈士，珍惜现在的好生活。
12月23日下午，孩子们参观考察沙洲坝旧址群，现场教学红井往事，学习红军吃苦耐劳精神，铭记饮水思源。
之后参观二苏大，学习苏区精神：坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献。
活动第三天
12月24日上午，南昌市东湖小学为长冈小学师生分别展示了三节与众不同的送教课程。林永福副校长组织全乡教师参与学习研讨，对每一个授课班级细致安排。
东湖小学李芸芳主任为大家带来了一节中高段语文作文课——《我的心儿砰砰跳》，李主任深情并茂地为孩子们讲解了在写作中需要注意的问题。向听课教师展示了孩子们现场的习作，四（1）班的孩子们听了津津有味。作文即育人，明白写作是为了表达自己，激活表达的欲望，在写作的过程中逐步认识自己，悦纳自己和他人。
东湖小学胡璐教师为六（3）班的同学们讲解《百分数的应用》，课堂中总是围绕着学生的思路,紧紧抓住学生的认知冲突去调控课堂,在对学生不断的关注中,用她的教育智慧与学生共同书写着一段段不可重复,不可复制的精彩，从教学环节看,既灵活而又开放,一环紧扣一环,层层递进,遵循了教育教学的规律和学生的心理特点,科学合理。
东湖小学涂建龙副校长为学校教师们讲授《硬笔课堂》，对硬笔字书法方法与技巧，练字方法的重要性，如何提高自身的书写习惯等问题提出探讨，在涂校长的课堂中集欣赏、练习、活动于一体，让老师们在“自主、合作、探究”中学习书写技巧，感悟书法的美。
草，在结它的种子；
风，在摇它的叶子。
两校双手相牵，
美好又有意义。
在我们每一个人的生命中，会遇到各种各样的陪伴。我们的人生会经历许多的第一次，难忘而又宝贵，它意味着我们的成长。每一个人都是在第一次过自己的人生，这条不能回头的人生道路上，正是有许多不可复制的第一次，让我们从昨天走到了今天，走向未来。
告别，是结束也是开始，是痛苦也是希望。面对告别最好的态度，就是好好告别。
仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；
低头凝望，一花一叶是大自然给世界的礼物；
孩子是给父母的礼物；
朋友是陪伴的礼物；
回忆是时间的礼物；
两校的情谊是最好的礼物。
感谢东湖小学的家长们对长冈小学一如既往的信任与支持；
感谢长冈小学的家长们对参与本次活动的孩子们家的温暖；
感谢两校教师对参与活动中的每个孩子细致的问候与关爱；
因为有一个又一个像您们默默支持的所有人，
让两校孩子们的手拉手活动延续至今，谢谢！
“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，祝两校继续携手同行，在分享中去己之弊，择他之善，心手相牵，砥砺奋进，共同追逐教育之梦！
END
来源：兴国县长冈小学
图文：杨慧燕 严娟
责编：肖 英
主编：杜 玲
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