创新│宜昌点军区研学旅行实景课堂，构建研学旅行新生态！
为高效落实教育部等十一部委联合发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，将研究性学习和旅行体验作为研学旅行核心，提升研学旅行品质，规避研学旅行变旅游的低效率转化以及出行困难问题，研学旅行正在不断革新模式，与时俱进。6月8日，宜昌市点军区部分学校开始整体尝试、体验研学实景课《中华器物之美——瓷器》，借助实景技术的力量，适应互联网大环境，实现了研学旅行在学校的创新开展和实施。
宜昌市第二十七中学生仔细观课
参与此次课程体验的有宜昌市第二十七中学、宜昌市第二十八中学、宜昌市点军小学、宜昌市点军区艾家小学。课堂采用实景技术，突破了传统口述、图片、视频授课的限制，实景老师通过镜头将学生们带到了陕西铜川的陈炉古镇和西安曲江国际古玩城的养和堂，在真实的场景中给学生讲解中国瓷器的知识、带领学生感受中国瓷器美的特点，并现场和学生互动提问，使课堂充分融合了研学旅行的知识性和趣味性。
点军区艾家小学学生观看外景陈炉古镇
在陈炉古镇，参与实景课堂的学生们跟随镜头领略了这里“罐罐垒墙，瓷片铺路”的特殊建筑景致，并在外景老师何欣欣的讲解中了解了中华瓷器的发展史、历史上著名的五大名窑以及陈炉古镇“手艺人”对耀州瓷的匠心传承，对中华瓷器的背景有了全方位的认识和理解。
罐罐垒墙的景致通过实景技术接入课堂
随后，外景老师何欣欣通过镜头带领大家走进了陈炉古镇上的一个制瓷工坊，在这里为学生们展示了制瓷的五个环节，使他们如临其境般地感受到了瓷器制作的工艺之美。
认真观课的老师和学生
当镜头转向第二个外景地——曲江国际古玩城的养和堂，外景老师张林带同学们品鉴了瓷器图案的纹理之美。在这里，同学们看到了象征皇权的五爪龙纹图案，世界上仅有一件的明宣德蓝地白明龙纹铺首尊，并了解了龙纹图案中所蕴含的历史文化内涵。
宜昌市点军小学学生观察五爪龙纹
期间，内景老师周瑞华还通过答题游戏对学生的学习掌握程度进行了检测、巩固。
更为特别的是，课上学生通过小蚂蚁实景课堂技术与身处外景地的外景老师进行了多次实时互动。外景老师在实景中提问、启发学生，让学生在领略瓷器之美的同时主动思考制瓷的原理、过程，掌握获取知识和解决问题方法的能力。
宜昌市点军小学学生与外景老师互动
整节课程知识点与趣味性并重，既让学生从造型美、绘画美、色彩美、工艺美、寓意美等多个角度对中华瓷器有了全面认识，并且学习了中华瓷器的发展史，明白了其美学意义背后蕴藏的古今价值。同时，也让学生们对亲自去瓷器产地进行更深层次的探索充满了期待！
研学实景课，创造研学旅行新未来
以结合学生身心特点、接受能力、实际需要为主旨的研学实景课，更注重系统性、知识性、科学性和趣味性的统一。实景课堂的老师身处实景环境之中，依托实景呈现教学内容，启发学生通过现场观察、感悟、互动来探索世界，不受时空任何限制将祖国乃至世界范围内的秀美山川、建筑工艺、历史文化、文物典藏、人文风情等生动地展现在学生面前，有效解决了研学旅行出行难、安全以及费用负担，学生无法将学科知识、课外阅读内容与实景地进行知识重组与关联等多方面问题。
此次对研学实景课程的体验性尝试，不仅是点军区对研学旅行的一次创新教育模式挖掘，更将点军区研学旅行创新模式推向了研学旅行圈儿领先水平。
与此同时，研学实景课程对丰富研学前置课程的巨大价值在此次尝试中也得以充分体现。毋庸置疑，研学实景课的确是对研学旅行模式创新的实力加码，为未来的研学旅行提供了全新发展路径，为构建全新研学旅行生态环境注入了适应时代潮流的互联网、科技力量！
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