旅游景点个性杯子 - 好玩的杯子
导读:旅游景点个性杯子 - 好玩的杯子 1. 好玩的杯子 2. 好玩的杯子游戏目的及准备 3. 好玩的杯子教案中班 4. 好玩的杯子主题活动 5. 好玩的杯子教案 6. 好玩的杯子教案小班 7. 好玩的杯子游戏教案 8. 好玩的杯子游戏 9. 好玩的杯子教案反思
1. 好玩的杯子
互动游戏 條萊垍頭
1、快乐呼啦圈
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
2、心有灵犀猜成语
规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)
3、夹波珠 頭條萊垍
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
4、占领阵地 垍頭條萊
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子) 頭條萊垍
5、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
6、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
7、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。 垍頭條萊
8、集体造句 頭條萊垍
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
9、双龙戏珠接力赛
规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)
10、抢板凳
规则:大家都玩烂了就不说了。
11、一反常态 頭條萊垍
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作! 頭條萊垍
12、真假难辩 垍頭條萊
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
满载而归(摘宝贝) 頭條萊垍
游戏规则: 垍頭條萊
每次两组,每组3人,站在限制线外,戴面具,由另外一组队员中两人持挂满小物品的绳子站在终点处,待开始后,游戏人员左右各转三圈,走向挂物品处, 摘下挂在绳上的物品,在限定的时间内,摘下多者胜出,所摘物品归游戏者。为增加难度,在摘宝贝的过程中,另一组队员可上下左右移动绳子,但脚不能移动。
可进行两次。 垍頭條萊
道具准备:
长绳2根,上挂小物品(如气球、绒毛玩具等);细绳若干,挂物品用。面具3个。
服务人员:3人 垍頭條萊
协助戴面具。 垍頭條萊
游戏 1、 抛绣球(20分钟)
准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球 游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力, 看谁最 满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。
扮时钟頭條萊垍
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;頭條萊垍
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);垍頭條萊
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
点评:
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。頭條萊垍
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。 頭條萊垍
猜五官條萊垍頭
游戏说明:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”垍頭條萊
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换; 垍頭條萊
瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛頭條萊垍
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。垍頭條萊
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
踏板运水接力(共48人)頭條萊垍
1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;
2、比赛流程:
1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;
2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行;
3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;條萊垍頭
4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;
5)下一组开始;
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
3、规则:
1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;條萊垍頭
3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;
4)倒水时可以双脚离开踏板;頭條萊垍
5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;垍頭條萊
6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;
8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12 个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖垍頭條萊
5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;
挑水接力(共16人)
1、队员:每队男女各2人共计4人;條萊垍頭
2、比赛流程:
1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;
2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发;
3)过桥;;
4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);
5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!條萊垍頭
3、规则:垍頭條萊
1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;
4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;
5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;
4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖
5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。頭條萊垍
2. 好玩的杯子游戏目的及准备
游戏1:(压轴、力荐)拉拉手 1.让全体同学站到场中央,分散开,手牵手成一个圈 2.观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手(重点) 3.然后松开手,打乱次序站在一起不留空隙 4.不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手 5.缓慢解开(注意安全) 目的:训练大家的团队意识 游戏2:“二人手” 可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量最多者为获胜者。 游戏3:连连看 1.两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等 2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象 3.再来两队 游戏4:交换名字 内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。 方法: (1)人数在 10 个人最适合 (2)参加者围成一个圆圈坐着。 (3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。 (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。 (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”tangram_guid_135661257 8491 (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。 (7)最后剩下的一个人就是胜利者。 游戏5:顶气球: 道具 一个大气球、一根绳子 人数 两方,各二到四人为宜 玩法 两方互顶气球过线,只许用头,落地者输 游戏6:偷天陷阱 (惩罚类) 电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?(放视频) 先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩 根据参加人数,再准备背景音乐disco。 让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力, 练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走, 这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等 游戏7:蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。 要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。 教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔 ) 游戏8:踩气球 一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 游戏9:猜数字(1~100) 每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚(对于那些台前工作者) 游戏11:蒙眼取物 1.问他希望下一个同学是谁,并把名字贴在中间橘子上 2.把同学眼蒙上,站在对面舞台正中间 3.转三圈后去取物品 4.取到正中间的则给于奖励,并邀请下一位,否则只取走所摸桔子,另抽嘉宾 布局:桌子均匀的放上桔子 游戏12:贴鼻子 在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出! 游戏13:合力吹汽球 目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 场地:不限 道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球 (每组一个) 适合:全部的人 游戏方法: 1. 分两组,但每组必须要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不 能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。 有什么好的想法可以共同探讨一下!希望你喜欢!
3. 好玩的杯子教案中班
讲课目的,会动的纸杯游戏活动学习,要求孩子们掌握这项游戏的技能,并且能够独立完成任务讲课分析,老师,把会动的纸杯游戏活动的规则评价标准顺序以及每一个人员的站位,等问题给孩子们一一列在黑板上分步骤的进行讲解分析让每一个孩子了解这项活动的整个程序和顺序,老师也可以示范性的做一下,让孩子观看,然后再让孩子们动手完成这项游戏活动,讲课反馈对于做的比较好的组和组别,老师给予小红花奖励垍頭條萊 p>
4. 好玩的杯子主题活动
1.积极参与探索活动,萌发求知欲望。
2. 通过运用各种感官,动手制作两色相间的陀螺。
3.对颜色感兴趣,喜欢在陀螺上设计各种不同的图案。
4.不同颜色的陀螺转起来后会有不同的效果,初步了解两种颜色相间的陀螺快速转动时会混合成一种新的颜色。垍頭條萊
5. 好玩的杯子教案
50个纸杯叠的最高的方法就是将纸杯的杯口对杯口,杯底对杯底的往上摞,直到5个纸杯全部摞完,具体的操作步骤如下:
1、先准备好需要使用的纸杯。
2、先拿一个纸杯将杯底朝下放在桌子上。頭條萊垍
3、拿起一个纸杯将杯口向下扣在摆好的第一个纸杯上面。
4、拿起一个纸杯将杯底向下摆好。
5、拿起一个纸杯将杯口朝下摆好,将余下的杯子以此类推全部摆好,就是最高的高度了。
6. 好玩的杯子教案小班
活动目标:1、 让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。
2、 初步学习记录实验结果。
3、 培养幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。垍頭條萊
活动准备:
凉白开水、花生油、一次性透明杯、筷子、记录纸、笔、几种食物(花生、黄豆、大米、芝麻)分装在盘中。
活动过程:
一、 激发幼儿探索欲望條萊垍頭
1、 猜一猜:杯子里装的是什么?頭條萊垍
2、 试一试:想办法辨别杯子里是什么?
导语:我不知道它们是什么,但我知道它们是无毒的,用什么办法才能知道他们是什么呢?你来试一试。垍頭條萊
3、 说一说:杯子里装的是什么?你是怎么知道的?頭條萊垍
二、实验:观察油水分离现象。頭條萊垍
1、 猜一猜:假如猜把油和水倒在一起,会发生什么事情呢?
2、 幼儿实验、观察。
1) 把油和水倒在一起,你发现了什么秘密?垍頭條萊
2) 用筷子搅拌几下,再次观察,“你又发现了什么?”垍頭條萊
3、 小结:油和水倒在一起后,油和水是分开的,而且油总是在 上面,水总是在下面。條萊垍頭
三、实验并记录四种粮食放在油、水中的沉浮现象。
1 、 猜一猜:“今天,来了许多粮食朋友,你们看看都有谁?”“它们想在油、水中游泳,请你把它们一个一个放进杯中,猜一猜有什么奇妙的事情发生?”
教师介绍记录纸,然后让幼儿把猜想的事情记下来。頭條萊垍
2 、 幼儿实验、观察,并把实验结果记录在纸上。
3 、 交流实验结果
1)同伴间相互交流实验结果。
2)个别幼儿在集体面前交流
7. 好玩的杯子游戏教案
授课目标纸杯游戏活动要求孩子们掌握这项游戏活动的方法,原则以及在每一步中所要注意的问题,并且自己能够阻止其他伙伴进行游戏讲课本兮老师把汇报的纸杯这项游戏的方法,步骤,原则,规则以及考核标准等等内容列在卡片上,发给孩子供孩子参考,先学习理论,再动手操作,然后让孩子们具体完成这项游戏的学习活动讲课反馈,把孩子们分成组,然后进行游戏,挑出好的进行表扬和鼓励,没有完成的组分析原因进行更正,最后,保证每一个同学都会这项游戏
8. 好玩的杯子游戏
首先我们将10L瓶子装满水,然后将水倒入3L瓶子里面。然后将3L里面的水倒掉,之后再使用10L瓶子往3L瓶子里面倒水。这样10L瓶子里面只有4L水了,成功过关。頭條萊垍
玩法规则简单,上手非常快,适宜所有年龄段玩家进行体验,操作上没有太大难度,手残党也能有好的体验。
9. 好玩的杯子教案反思
活动目标纸杯搭建要求孩 们掌握住纸杯搭建活动的方法,步骤以及在活动中容易出现的问题,最后用自己的方式来完成任务讲课分析老师不好,自卑搭建的方法,步骤,原则,方法的种类等等列在黑板上,给孩子们讲解清楚,要求孩子们先学习理论,再动手操作,最后完成任务课程反馈方面,老师,可以把孩子们分成组合的组别进行活动,挑出做的比较好的孩子进行鼓励和表扬
Hash:7900f317a9f8f841dc67f7c9968adaf63236c0d4
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