怪物学院之怪物游轮 怪物学园游戏
导读:怪物学院之怪物游轮 怪物学园游戏 1. 怪物学园游戏 2. 怪物学院之 3. 怪物学院动漫 4. 怪物学校游戏 5. 怪物学院之恐怖游戏 6. 新版怪物学院 7. 怪物高校游戏 8. 怪物学院玩 9. 我的世界怪物学院 10. 怪物学院怪物
1. 怪物学园游戏
1.串名字
目的:加速学生之间的了解,提高学生的记忆力。
时间:5分钟。
道具:无。
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位学生自我介绍,第二名学生轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学生说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学生要将前面所有学生的名字复述一遍。
2.同心圆,面对面
目的:同学之间相互认识了解,拉近同学之间的关系。
时间:3-5分钟。
道具:无。
游戏方法:
将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项:
(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。
(2)歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进行。
3.创意自我介绍
目的:让原来互不相识、互不交流的同学们开始熟悉起来。
时间:5-8分钟。
道具:A4纸,笔。
游戏方法:
(1)首先,老师先进行创意自我介绍。
(2)要求同学们将自己的手掌描画在纸上,在每个手指图形上写下自己的一个特征,再拿着这个手掌图向邻座的同学自我介绍,并听取他人的自我介绍。
(3)要求同学们将自己刚刚认识的新同学介绍给坐在另一边、前面、后面的同学,并组成4人小组。
4.猜猜我是谁
目标:在初步认识的基础上,再次加深同学之间彼此的认识。
时间:5-8分钟。
道具:不透明的幕布一条。
游戏方法:
(1)将学生分为两组。
(2)学生依序说出自己的姓名或希望别人如何称呼自己。
(3)老师手拿布幕隔开两边成员,分组蹲下。
(4)第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前,隔着幕布面对面蹲下,老师喊一、二、三,然后放下幕布,两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员“俘虏”至本组。
(5)第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下,老师喊一、二、三,然后放下幕布,两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号),以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜,胜者可将对面成员“俘虏”至本分组。
(6)活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。
活跃课堂气氛
1.雨点变奏曲
目的:活跃课堂气氛,增强学生课前注意力。
时间:5分钟。
场地:室内室外。
道具:无。
游戏方法:
学生在教师的口令下完成表现“小雨”“中雨”“大雨”和“暴雨”的动作:
“小雨”——手指相互敲击
“中雨”——两手轮拍双腿
“大雨”——大力鼓掌
“暴雨”——跺脚
“雨过天晴”——双手比作太阳
教师首先给出口令:“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨……,最后雨过天晴”,轮换几次,可以请学生来喊口令。
2.当我们同在一起
目的:营造轻松、快乐的氛围。
时间:8分钟。
道具:歌曲或影片。
游戏方法:
(1)教唱《当我们同在一起》歌曲:
当我们同在一起、在一起、在一起,
当我们同在一起,其快乐无比,
你对着我笑嘻嘻,
我对着你笑哈哈,
当我们同在一起,其快乐无比。
(2)大家围成一圈,把双手伸出来,手心向上,右手放在右边学员的左手心上。
第一拍用 手拍右边学员左手,
第二拍拍自己的右大腿,
第三拍拍自己的左大腿,
第四拍拍自己的左手背,
第五、六拍重复拍自己左手手心,练习几遍。
(3)一边唱,一边做以上的动作,一遍比一遍快……通常做三遍。然后换手做。
3.萝卜蹲
目的:轻松活泼团队氛围,体会团队合作。
时间:10分钟。
道具:无。
场地:室外、室内。
游戏方法:
(1)将参加游戏的同学分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。
(2)队形:各组人员手拉手(或肩搭肩)形成圆形,但组与组分开来,指导员立于中央。
(3)每组取一个名字,如:红萝卜、白萝卜、紫萝卜。
(4)同组一起下蹲,并大声念口诀。如,指定红萝卜组先蹲,全组人员一起下蹲,并同时大声念口诀:“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完白萝卜(或紫萝卜)蹲。” 当念到白萝卜(或紫萝卜)时,全组员人员的手一致指向念到的组的方向。
(5)被念到的一组必须马上开始下蹲并同时念口诀。
(6)如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利者。
注意事项:
(1)全体组员选定的下一个组必须是同一个组,否则认输,接受惩罚;
(2)被念到的下一组组员,下蹲时必须蹲起动作一致,否则罚输。
4.兔子舞
目的:活动筋骨,激发学生良好的精神状态。
时间:5分钟。
道具:无。
游戏方法:
(1)大家可围成一个大圆圈或排成2-3支小长队,视场地而论。
(2)每个人双手搭在前一位学员的双肩上,随老师的指令做相应的肢体动作。
(3)老师开始引领指令:小白兔小白兔跳一跳,左脚跳2下,右脚跳2下,双脚合并向前跳1下,向后跳1下,再连续向前跳3下,最后我们大家都蹲下。
(4)可连续多遍做动作,在做动作的过程中队伍不能散开。
(5)请配合音乐。
聚焦学生注意力
1. “大风吹”
目的:让注意力不集中、一脸困倦的孩子,在全情投入游戏,快速的奔跑的过程中一扫困意,并在愉悦的气氛中进入了迎接课堂的良好状态。
时间:5分钟。
道具:无。
游戏方法:
当老师说“大风吹”,所有孩子回应“吹什么”,老师说出一部分小组成员身上有的物品或特征,比如可以说“吹戴眼镜的人”等等,说完后所有拥有这些特征的孩子需要互换位置,没有被“吹”到的待在原地,老师会加入占一个位置,所以最后会有一个孩子没有位置,没有占到位置的人将会接受一份特殊的“奖励”。
2.老师说
目的:引发注意力,使大家精神集中。
时间:5分钟。
道具:无。
游戏方法:
(1)全体站立时(如上课回教室时),宣布游戏规则:老师口念“老师说1”时,请大家把手举起来;当“老师说2”时双手平放,当“老师说3”时双手与身体成45度。
(2)活动正式开始时,老师念“1”“2”“3”时必须说“老师说1”“老师说2”,参加人员才可做动作,行进速度宜逐渐加快,出错的人请出列。
(3)“老师说”3个字,亦可改为“”我说”。请出错的人给大家表演个节目。
3.你说我猜(或你划我猜/你画我猜)
目的:快速地锁住学生的注意力,激发大家思考。
时间:3-5分钟。
道具:卡板。
游戏方法:
(1)提前准备好猜的词语5-8个,写在卡板上。
(2)准备的词语,最好和当节课的教学内容相关。
(3)老师根据词语描述或表演,然后由同学们猜,也可以请同学表演,其他 猜。
锻炼学生反应力
1.正话反说
目的:训练学生的反应能力。
时间:5分钟以上。
道具:无。
游戏方法:
(1)老师从每组学生中各请一位选手上台排成一列面对大家。
(2)老师讲解游戏规则,选手须将老师所念词句依照顺序反向大声念出,如老师出题“江河日下”选手念“下日河江”,老师出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,反应迟钝或念错者直接罚下。
(3)告知选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。
(4)三轮过后留存选手及其小组胜出。
2.照镜子游戏
目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。
时间:3分钟。
道具:凳子。
游戏方法:
学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学像照镜子一样随之而做出动作,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。
游戏规则:
(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。
(2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。
(3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做2个俯卧撑。
提示:此游戏可多人组合进行,也可由老师在讲台上做动作,全班同学作为“镜子”。
2. 怪物学院之
第三季就是成长季,有:旧校区的怪兽牌,惊魂海妖世界,会走路的森林,游乐园的迷宫幻境,通天神树的秘密
3. 怪物学院动漫
动画片《怪物事变》改编自蓝本松著作的同名动漫,在2021年1月10日播出,一共12集。
4. 怪物学校游戏
不断与人决斗,参加周末大会并最后胜出,玩小游戏,挑战决斗记录等可以获得DP,就是游戏里的钱,在决斗学院大楼里的购买者处可买到卡片(直接买或食品店随机摇出,摇出的一般是稀有卡)
5. 怪物学院之恐怖游戏
这部剧场版动画最令动画观众感到惊悚的一点就是,在动画的剧情设计上,利用生物科技制造出来的克隆人袭击了人类并让人类消失,又或者是克隆人成为了诡异至极的桑巴舞者以及变成了像是寄生兽那样子的恐怖怪物。这些所提到的惊悚元素以及充满悬念的表现手法是以往《蜡笔小新》剧场版动画中十分罕见的,所以也有一部分动画观众搞不懂这部剧场版动画到底还是不是全年龄向的动画。
6. 新版怪物学院
怪物学院不存在,也没有学生。
7. 怪物高校游戏
怪兽大学是怪兽电力公司的前传啊,上完大学(其实他们最后被大学开除了)才去公司工作的
8. 怪物学院玩
你说的这个角色是我的世界里头的终界使者(又叫enderman,小黑),是一个身高比较高,全身黑色的怪物,这种怪物走近他不会主动打你,只要是你攻击他了或者看着他的脸 他就会打你,这种怪物怕水,碰到水会传走,另外他免疫远程攻击(快碰到的时候会传走)
9. 我的世界怪物学院
不需要什么 一般电脑自动带的画图什么?如果是专业的你可以自己做啊
10. 怪物学院怪物
肯定是史莱克学院赢了,唐舞麟力挽狂澜。
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