高中生英语几乎零基础，应该怎么学？

你说的这种情况应该综合各科成绩来考虑。如果其他科都不错，高考有希望，就英语短腿儿，应该这样学，每天业余时间请英语老师陪读，如果该生词汇量还不错，己是高三了，把单项练习题当课本来精讲，边讲边练，边练边讲，课本儿以单元形式串讲补课与单元练习结合起来，词汇随练习阅读来记忆增多，坚持到高考阅读能力，做题能力都会提高。如果是高一高二，那就从基础开始以课文为主，以自己为主，业余时间老师和家长就要多费心了。关键还是在学生自己静下心来，潜心读书，记忆力理解能力就会提高有效果效率！

高中英语零基础提分到80分以上，网络上面是有免费的方法的，而且只需要一个月时间就能够达到效果，我自己亲身体验过是非常好的。

将来说高考英语150分的卷子，考80分以下水平的同学，我们叫做零基础的同学。考二三十分的同学，基本上就是什么都不会，完全靠猜考出来的分数和丢骰子得到的分数是没什么区别的。

之所以分数会这么低，主要的原因就是单词没有背，并且不知道怎么背单词。

高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，即使你一点语法都不会，150分的高考卷子至少能够拿到80分以上。就是说高中英语3500词，你只要做到会认你就能够摆脱零基础的状态。

说实在的，如果说150分的卷子拿不到80分，这样的同学去学语法也是浪费时间，因为这些同学连用来理解语法规则的那些例句都会看不懂。

在背单词的方法方面不得不提高考英语单科状元廖唯伟的睡眠记忆法。在10年多前，他在网络上面免费发布，公开了他发明的睡眠记忆法。用这个方法每天花一个小时的时间，背100个单词，一个月就能够背完3500词。

方法是免费的你搜索一下就能够找到了，年龄比较大的中老年人，如果不会搜索的话，可以关注并私信我“睡眠记忆法”，自动回复机器人会把方法发给你。

在背单词方面，词表的选择也非常关键，如果你手上的高中英语3500词表示从a排到z的那种顺序吧，你千万不要背，建议你直接把这种词表扔掉。

顺序版的词表相邻的单词非常相近，背起来非常容易混淆，并且当你背了三四天的单词表，仍然还在a这个单词上的时候，你会感觉非常的痛苦和无聊。而且那种单词表，第1个单词就是abandon放弃给你的心理暗示也非常不好。

在睡眠记忆法的官网上有配套的单页，大容量的，3500词表可以免费下载，可以自己打印出来背。普通的单词书，一本就有三四百页，背起来心里压力很大，但是单页大容量的单词表，整个词表也就是30多页，每天背一面，一个月时间刚好背完，心理压力会很小。

书店里面的单词书，页数越多价格越贵，记忆效果越差，这点一定要明白。

当你分数达到80分以上以后，你可以继续再通过背词组短语和固定用法提分。因为在高中阶段单词是基础，初中背好初中的单词就能考到125以上，但是高中阶段只背单词只能拿80分。80分对比零基础来说已经进步了五六十分，但是总体来说80分还是低分的。能考到80分的同学都有机会考更高的分数。

在高中阶段，词组短语对于英语的作用就相当于我们语文中成语和我们学的那些词语对于语文的作用一样。他们是主要通过影响考生的理解来影响考生的得分的。

这也就是有一部分中等生单词背了非常多，但是分数提不上去的原因，因为他们只背了单词，却忽视了词的用法词的用法，最大的体现就是3500词相互组合形成的各种词组短语和固定用法。

词组短语方面整理的最好 的是《高中英语1.5万考点》，在高考中出现的词组短语和固定用法，98%可以背命中。命中率分析报告每年七月份发布在官网上面命中率分析报告已经连续公布了10年。

这本72页的记忆资料内容从来不更新，但是命中率却非常的稳定。都记住50%分数，一般在130分以上，能够记住80%，就有机会突破140。对于零基础的同学来说，合理的目标可以定115分左右，也就是英语这一科在高考中的一本平均分数线。后记住20%左右的考点能够达到这个分数。

但是有一点一定要注意，零基础的同学千万不要，还不会走就想着要飞。单词必须要先会背才能够继续，通过背词组短语来提分，否则单词的基本意义没有理解的情况下，想要记住海量的词组短语和固定用法是不可能的。

在充分掌握单词和词组短语的基础上，你再去学高中语法，你就会觉得高中语法实际上非常的简单。它就相当于把你背过的那些用法分类归纳给出一个定义概念罢了。

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