普通高中如何办好思想政治理论课？

导读：普通高中如何办好思想政治理论课？ 关于高中的问题

这是一个比较敏感的话题，试着说说自己的理解。

1，教育不能脱离国情，不久前领导人谈到高校思政课的问题，内容很丰富，指导意义也很重要，从某种意义上来说 这个指导性的意见不光针对高校学生和老师，也是针对各级教育机构，包括中小学，根本性的是为谁培养人，要培养什么样的人！纲举目张，搞清楚这个问题，其他就好理解！都属于具体操作层面上的问题都！

2 针对现在青少年的现状，思政课在教学形式上必须改变以往填鸭式教学模式，或者考试导向下的教学方式，不然 老师与学生共处一室 共同探讨问题的动机就不同频共振，学生不能入耳入心，想的必然仅仅拿个好分数而已，老师的教学不光起不到教化人的作用，反而容易被学生所误解。

3中学思政课的改善和提高，首先对老师提出新要求，自己必须真懂真会真心，然后才能用自己的坚定信念去感染学生。否则，老师都言不由衷，学生更不会认真，两面人的种子就会在孩子的心里生根发芽！

关于高中的问题

高中各个科目的教学内容与其之前的初、中等教育相比，具有更强的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力，那么，高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。在认识论上，相对于小学与初中的经验倾向与主观感受，高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后，运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。
　　学生掌握了普通高中教育所要求的知识水准，毕业考试合格之后，可以直接投入社会工作。同时，由于高中教育提供了许多适合深造的理论工具，便于学生继续接受高等教育，所以高中毕业后升入大学也被认为是明智的选择。
高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构，上接初中，下启大学，一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育，包括：普通高中、职业高中、中等专业学校等，属于中等教育的范畴。中国的高中教育为非义务教育，学生就读须交纳学费。
　　目前我国高中教育日益在不断完善、改革，采取选修课程+必修课程，活动课程+学科课程，职业教育课程+学术性课程的形式在各地进行实验和推广。只是由于传统教育理念的影响和各界对高考升学率的盲目追求，导致高中教育在不少地区仍存在着单一强调知识教育或单一强调知识的准确度，忽略对学生的全面教育、人格的健全教育、思维能力和创新能力的培养等，我们的基础教育改革仍然任重而道远。
　　附：综合高中介绍
　　综合高中是一种为学生提供升学为主、就业为辅的教学模式，培养既有扎实的文化基础知识，又达到一定的专业技能标准的综合性人才。其主要特点是按专业大类招生，文化课采用普高教材，允许一年或两年后分流到职业中专，学生实习在寒暑假完成。学生在学校组织下可参加省普通高中或综合高中会考，成绩合格者发给普通高中或综合高中会考证书，毕业生可报考高等职业院校或普通高校，也可由毕业学校择优推荐，双向选择，自主就业。
　　高中毕业生参加高考，我国目前通过国家审批成立的高校就有1000多所，学生们可以根据高考成绩自主择校。

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