小学生用书书店大约需要多少?

导读:小学生用书书店大约需要多少? 一、小学生用书书店大约需要多少? 二、为什么书店设计需要思想先行? 三、书店做账需要什么会计科目? 四、书店做账都需要什么会计科目?

一、小学生用书书店大约需要多少?

要看你买什么样的书了,有便宜有贵的,有正版有盗版…不过,建议在小学阶段就把孩子的阅读兴趣培养起来…

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二、为什么书店设计需要思想先行?

  设计需求的提出,是以思想为基础的。一家书店的设计,最终体现的是经营者的思想,经营者的理念。想做一家怎样的书店,这家书店与其他书店相比有什么独特的方面,这家书店透过设计最终给它的消费者传递了什么东西?比如上海书城的设计思想是:“这个空间不仅仅是销售图书的卖场,而且还是一个充满着人文气息、节奏上不疾不徐、细节上周到细致、能够带来全方位购书享受的空间。

  ”并概括为:有格调、有层次、充满精神享受。浙江图书大厦在设计初期,提出的设计思想概括为三个尊重:尊重读者,尊重图书,尊重环境。其中,对图书的尊重和对环境的尊重,是尊重读者的具体化。尊重读者必须体现在卖场设计的全过程,方便读者优于方便管理。读者、图书、环境,在浙江图书大厦其实是三位一体,不重视其中的一个环节,也就是对整体的破坏。

  现在看到的不少设计,都会提到“以人为本”。这些概念是不错的,关键在于如何体现。提出“尊重图书”,就必须“以书说话”。其中,书架的设计充分考虑了各个类别图书的特征,考虑了不同区域、不同地段的特性。浙江图书大厦卖场使用的书架达40余种型号,音像区和少儿文教区选用了不同的材质和颜色。

  这些考虑,使图书这一大厦陈列的主体对空间的享用保持了高度的尊重。而对环境的尊重,则是尊重读者与尊重图书的一种有机的结合。在一楼中庭留出了一个500平方米的小广场,仅在周边设立一个新书推荐区,使读者一进大厦,能够感受到环境的舒适、宽敞、明亮。整个1万平方米的卖场,不布置一条标语口号,不布置一句名人名言,不安置一个灯箱广告,不做任何形式的出版单位的形象广告,不设立任何形式的出版社专柜专架。

  它所宣传的,只有图书。在图书以外,尽可能地设置电脑查询台、读者休息位以及足够的盆栽植物。概括而论,在大厦这样的一个环境里,读者与图书是最为重要的。两者之外的东西,必须统一于这样的一个环境,否则就不考虑。设计思想,其实也体现了这家书店的市场定位。

  浙江图书大厦在设计过程中,充分地分析杭州市场的结构,也由此确定了自身的主攻方向,将大厦的经营定位于“成年读者,成熟消费”。即与传统的新华书店在经营上建立一种比较明显的差异性,不再将中小学生作为消费的主要目标考虑,不将文教类少儿类图书作为进入市场的主要途径,相反,是考虑如何寻找市场空间,将经济科技、计算机等图书作为自己的强项来建设。

  这样的经营定位,必然影响到书店卖场设计思想的形成。它将大部分的营业面积用于成熟消费的实现,并将卖场绝大部分的书架颜色定为沉稳的柚木色,以求 到永远不时髦、不落伍的成熟状态。当然,设计思想的实践,还需要其他诸多环节的支持,譬如员工队伍的建设。浙江图书大厦在上述设计思想指导下,要求营业员的学历在大专毕业以上,就是为了求得与卖场设计所要实现的目标保持协调和一致。

  不然,类似环节的不协调是能够给设计思想带来损害的。

三、书店做账需要什么会计科目?

现金、银行存款、应收账款、库存商品、固定资产。资产类的其他基本用不到。如果有需要,再根据实际情况加。

四、书店做账都需要什么会计科目?

现金、银行存款、应收账款、库存商品、固定资产。资产类的其他基本用不到。如果有需要,再根据实际情况加。负债类的就应付账款、应付职工薪酬、应交税金、短期借款,所有者权益就那几个 股本 资本公积 盈余公积 未分配利润用到的科目相对简单,也较少。

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