大家怎么看待现当今高中阶段的普高教育与职业

普通高中的教育重知识的传授，轻实验、轻创新能力的培养。当今的普通高中，社会、家长学生和老师都围绕一个目标：大学本科。而实验、创新能力在高考试题中却没有办法体现出来。学生刷题刷题再刷题，把应试教育体现到极致。而科学研究的结果许许多多是从实验中来的。高中许多学生不是做实验，而是背诵实验报告。这样的学生将来创新能力、探究能力有限。

职业高中对实训操作重视，轻理论知识的传授。职业高中的学生，理解能力有限，学习成绩不好，许多学生听到老师讲课，就头皮发麻。但是理论知识对实际操作起指导作用，这一点学生往往无视。这样的毕业生，往往走不到高端。

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