国家教育双减政策包括高中吗
导读：国家教育双减政策包括高中吗 教育部提出2020年全国普及高中阶段教育，你怎么看？
双减政策包括高中阶段，以上海为例：
从2021年8月27日起，上海市停止一切暑期学科类培训，含学龄前、义务教育阶段和高中阶段。
上海市自9月1日起，在周末、节假日及寒暑假，义务教育阶段和高中阶段不允许做学科类培训，仅周一至周五可以培训。明确任何时间段都不能组织学前儿童的学科类培训。
上海各区将设立指标，逐步压缩减少学科类培训机构数量；实行培训机构价格监管和资金监管制度。
此外，教育培训机构在新媒体、互联网、街道、马路等网络及户外投放的广告要立即下架。
高中分析：
中国的高中教育包括：普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。
我国的高中教育为非义务教育，学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。
教育部提出2020年全国普及高中阶段教育，你怎么看？
西部教育之困，重点不在经济条件，而在思想理念落后，教育发展人力资源基础落后。
目前，西部，教育发展的本质，不是解决眼前的入学率低的痛点，重点不应该把问题的焦点落在保证升学率上！
重点是保持和发展眼前的教师资源，引进更优秀的人才。更重要的是，更多的支持发展教育的政策。
『没有人才资源＝教育环境落后』
教育落后，并不代表大众不崇尚教育。
而崇尚教育，并不代表教育理念进行和环境优秀。
在整个教育环境中，能引发革命性改革和发展的是优秀的人才资源，和优秀的人才资源带来的先进的教育理念和先进的教育经验。
正是由于这种落后，大部分西部自己的优秀的学生在选择大学和专业的时候，更多的选择了非师范专业。甚至大学选择就业的时候，优秀的师范生，被其他的就业优势行业掠夺了！
这才是真正的落后，这才是西部教育正直的悲哀！
我就在西部，经济相对落后的甘肃，就目前的情况来看，初中、高中、大学选择了师范和就业选择师范的“优等生”，基本上就没有。可怕的是，一些国家对口培养的免费师范生，也会在工作的一两年内，重新考研究生，而远离了教师行业！
所以，西部需要一个优秀的崇师重教的社会环境，一个优秀的教育评价机制。
还有就是学、政不分。表现上好多政策和行政行为都在保护教育和教师的培养，但是事实却是深深的伤害着教育和教师资源的培养。
说一个真正痛心的经历吧！在“行业反腐败”开始，学校每年的教师外出培训被当成“腐败”砍了，这可是我们的教师唯一出去学习别人先进经验，进行理念的唯一途径了！虽然有网络学习和交流，但是这岂能和实地的考察和学习同日而语！
『没有人才资源储备＝没有发展的可能性』
没有优秀人才资源的引进，再好的政策也根本无法执行和落实。
只有把重点放在改革和优化当下西部现行教育体制中的竞争机制，只有优秀的政策和良性的竞争机制，才能吸引更多的人才进入西部的教育领域，只有人才和人才资源中内含的先进的教育理念，才能从根本上解决西部教育落后的局面。
在两会上，好多提案、建议，还有平衡发展的政策，无一不是针对西部人才短缺的发 展现状。但是这些政策，治表不治本，只能解决一些燃眉之急，杯水车薪都不算。
目前教师人才的培养和储备机制落后。
当前的教育评价机制，因为经济、理念等等方面的原因，往往不能极大地调动教师的工作积极性，教师学习成长的积极性，这样的体制不但不可能吸引更多的优秀的人才，而且会影响目前教师队伍的建设。
如果目前教师队伍的发展得不到科学的培养和发展，这才是西部教育真正有悲剧了！
『没有人才资源＝教育环境没有自身发展的驱动力』
没有自身发展的内驱动力，这是西部教育之所以长期落后，长期滞后的本质原因所在。
引进优秀的人才，这是一个长期的过程，落后的西部，没有梧桐树，很难㮩住金凤凰的！
这不只是经济条件差造成的待遇低的问题，如果没有优秀的，内驱动力充足的政策，“金凤凰”即使到了西部，可能就是“失时凤凰不如鸡”，或者展翅南飞了！
更重要的是，教师的评价和成长机制落后，导致目前教师队伍的建设，没有开放的理念，导致教师成长速度慢，甚至好多教师工作以后，在教学和个人积累方面很难发展。
所以，制定或开放西部的教师的成长环境，激发教育内部的力量，使目前的教师尽快成长，这才是解决西部教育发展的根本任务。
同时，只能优秀的、开放的政策，也才能保住成熟的教师资源，否则不要说引进优秀人才了，就是自己培养成熟的教师，也会被“挖”走！
所以，所以解决西部教育之困，政策是基础，人才是发展根本。要彻底改革西部教育滞后的现状，如果不制定“特区发展的政策和培养机制”，只靠行政政策的扶持也永远不可能从根本上解决的。
中国是一个日新月异的国家，我们中国未来充满希望，因为中国有一个好的政府不断的在出台好政策，为中国老百姓服务。我国的教育是国家最关注事情，政府因为教育的事情出台很多扶持性的政策。教育是关系到中国未来的关键点，所以对于教育只要是好的事情，我们就应该积极的支持，只要全国人民努力，中国的教育会越来越好。我看到中国的有一个教育方面的好消息传出来，主要的内容是教育部公布《高中阶段教育普及攻坚计划（2017－2020年）》提出2020年以后，全国会普及高中教育，这样的政策真的是叫人欢欣鼓舞，说明中国的教育马上就要上一个新台阶了，也说明中国未来的教育会更加的出彩，更加的优秀，这是一个令人赞叹的好消息。大家知道现在中国是九年制义务教育，延续到初中结束以后就完成了。可是初中毕业对于现在的中国来说几乎已经跟不上时代的进步，因为初中生的基本知识已经不能满足社会的最起码要求，而高中文化现在已经是最基础的文化水平。所以我觉得国家2020年开始普及高中阶段的教育是一个很明智的选择。中国现在九年制义务教育已经十分成熟，覆盖全国的任何一个地区，但是中国的高中阶段教育还不能完全的满足大家的需要，可以说中国现在必须要开始进行高中阶段教育的普及，因为这样开始高中阶段普及现在时机正好，因为九年义务制教育成熟了，现在提出高中阶段教育普及可以加速中国教育的平衡。中国高中阶段的普及，在中国大中型城市已经得到满足，但是在一些小城镇和乡村没有完全的得到普及，这就需国家提出一个计划，现在中国政府的教育部正好抓住 机会，这说明国家最关注的就是就是中国教育的提高，现在机会越来越好，国家自然会加快脚步，我国的教育马上就要升级了，希望未来能有更多的人才出现！
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