数学旅游景点路线图手抄报(数学游览路线图)
导读:数学旅游景点路线图手抄报(数学游览路线图) 旅行中的数学手抄报 四年级暑假旅游攻略制作数学小报 四年级 暑假旅游攻略制作数学小报 乡村旅游数学小报怎么做
旅行中的数学手抄报
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a
2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. a+b+c=a+(b+c)
3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变. A×B=B×A
4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变. A×B×C=(A×B)×C
5.乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.如:(2+4)×5=2×5+4×5.
6.除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变.0除以任何不是0的数都得0.
7.等式:等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式.等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立.
8.方程式:含有未知数的等式叫方程式.
9.一元一次方程式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式. N元——N个未知数;M次——未知数最高幂次数
10.分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数. 11.分数的加减乘除法则:
同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变.
异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.
分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母.
分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.
12.分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小.
13.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变.
14.分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母.
15.分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数.
16.真分数:分子比分母小的分数叫做真分数.
17.假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数.假分数大于或等于1.
18.带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数.
19.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变.
20.一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数.
21.甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数.
四年级暑假旅游攻略制作数学小报
四年级学生好奇心强,勤于思考,乐于发现,已储备一定的基础知识,同时具备信息搜集和动手操作能力。数学小报这一活动可以鼓励学生在生活中发现数学,搜集资料,采集信息,以小报为载体,以学生自己喜爱的方式展现出来首先。
四年级暑假旅游制作数学小报的攻略:
1、老师指导学生通过查阅书籍、上网搜索等方式搜集有关数学方面的资料,包括数学家的故事、数学定理的发现、一些有趣的数学现象以及有挑战性的数学问题等。
2、老师在活动中引导学生从生活中发现,留意身边的点滴,观察生活中接触到的数学的应用。
3、教师教导学生在搜集信息中学会分析取舍,并用自己的方式加以呈现。
4、活动中鼓励学生张扬个性,大胆发表自己的观点,阐述自己的看法,把日常学习中自身的优秀之处展现出来。
5、学生的小报应具有自己的个性风格,小报的外表要求美观大方。
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四年级 暑假旅游攻略制作数学小报
生活是数学的源泉,生活中充满了数学。四年级学生好奇心强,勤于思考,乐于发现,不仅储备了一定的基础知识,同时也具备了信息搜集和动手操作能力。因此本学期我们四年级数学主题活动选择了制作数学小报这一活动,鼓励学生到生活中去发现数学,搜集资料,采集信息,以小报为载体,用自己喜爱的方式呈现出来。
活动伊始,老师们鼓励学生通过查阅书籍、上网搜索等方式搜集有关数学方面的资料,包括数学家的故事、数学定理的发现、一些有趣的数学现象以及有挑战性的数学问题等等。指导学生从生活中去发现,留意身边的点滴,观察生活中接触到的数学的应用。让他们不仅要搜集信息,更要学会分析取舍,在搜集到的大量信息资料中选取有用的部分,用自己的方式加以呈现。同时还鼓励学生张扬个性,大胆发表自己的观点,阐述自己的看法,把在日常学习中觉得自己做的好的地方展现出来。更主张学生的小报要有自己的个性,鼓励学生做出自己的个性和风采,让小报不仅有内容,也有吸引人的外观,做到第一眼就“看上去很美”。
乡村旅游数学小报怎么做
首先确认主题。
确认主题后想好标题,在网上或者其他地方找到素材。设计边框。添上你想要加上去的插画。把素材统统写上去即可。
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