峨眉实小：长长援彝路、浓浓联谊情
峨眉实小：长长援彝路、浓浓联谊情
－－峨眉山市实验小学赴美姑县依果觉小学、马边苏坝小学开展教学研讨暨捐助活动
心中有绿，脚下留青，援彝助学，我们身体力行。近日，峨眉山市实验小学为马边和美姑2所对口帮扶学校带去别样的花开锦绣。行路难，磴道盘且峻，巉岩凌穹苍。历经数10小时的山路颠簸，峨眉山市实验小学张勤校长等一行5人到达美姑县依果觉小学和马边苏坝小学开展送教、捐助活动，并为在美姑依果觉乡中心小学援彝支教教师马勇军主任、刘林老师和苏坝小学援彝支教教师杨长恵主任、宋娉老师送去关怀。
爱心援彝行，冬日暖人心。依果觉小学校长吾尔达门就学生组成、师资情况以及学校的发展规划向实验小学一行做了详细介绍，并对实验小学在教学与物资上的帮扶表达了由衷的感谢。
此后，实验小学的二位教师为苏坝小学的师生们带来两堂精彩的语数示范课。我校陈西梅老师执教《旅游出行有我相助——非连续性文本旅游攻略整合》，通过陈西梅教师适时点拨，适度收放，这一堂课充分体现对学生主体性的尊重，引导学生感知文本特点，探讨并运用阅读非连续性文本的方法，环节清晰，引人入胜。徐光荣老师执教三年级上册“倍的认识”，在“具象——表象——抽象”逐层安排中，获得对倍的意义理解，建立起倍的模型结构。课堂中徐老师紧扣知识的数学本质的精当设问、适时追问，不断制造认知冲突，引导学生深入思考、主动思辨；富有思考性、层次性、开放性、挑战性的练习设计更是让学生个性思考火花迸发，真正实现了通过数学知识的学习促进了学生思维的发展、智慧的增长。
在苏坝小学送教研讨活动上，两位教师分享了本堂课的教学设计，并感谢学校给予机会，让他们走进不一样的教学课堂。稍后，苏坝小学校长王建忠就新学校的文化建设等各方面与我校一行人进行深度交流。
期间，苏坝学校老师们对即将参加的乐山市教学视导团队展示课例三年
级上册第七单元21课《大自然的声音》有很多困惑，针对此，我校副校长童伟勤就峨眉实小进行“创建结构化知识，创生关键能力”的研究经历与苏坝小学师生进行分享交流。并针对这个课例如何纵横勾连，构建单元结构化知识；如何深研文本，精准定位目标；如何设计和巧用研学单，让学生由研到创，创生关键能力，引领苏坝小学的老师们进行教材解读和教学 设计，老师们受益匪浅，更加明晰此次展示的流程、模式以及理念。最后张勤校长肯定苏坝小学的飞速发展，期待在以后的交流中能共同学习，共同进步。王建忠校长对峨眉实小在教学、物资上的帮扶表示感谢，并表示虽然学校的前行任重道远，但他相信在实验小学的帮扶下，学校发展定会蒸蒸日上。
援彝盈年岁月艰，壮心一片刻青山。风尘未得空闲洗，硕果累累带笑还。双方学校在帮扶活动中通过不断地交流建立起深厚情谊，我们坚信彼此定能在未来为教育梦想增添了新的篇章。
【来源：峨眉山市教育局】
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