头条 | 名师执教小古文阅读 初探中小衔接课程

金阊实验小学以全面科学提升学业质量为目标,立足于让核心素养全面落实课堂,深入推进教学改革。学校在语文学科进行主动尝试,在特级教师杨建英校长的带领下,校骨干教师编写了校本教材《三乐学堂》。

新学期伊始,杨建英校长就把这本《三乐学堂》作为礼物,送给六年级的学生,希望他们能学习文言文知识,为即将步入初中做好准备。《三乐学堂》中的小古文大多选取学生耳熟能详的成语寓言,易于他们诵读、理解和掌握。第一次上课,杨校长亲自带着教材,走进教室,执教寓言故事《揠苗助长》。课堂上,同学们读古文,辨字意,读起书来摇头晃脑,颇有滋味。

校本教材

编撰:金阊实验小学

版本:三乐学堂

系统编写小古文教材并实施于课堂,弥补了小语教材中文言文教学的空缺。学校此举旨在积极探索小语课程与初中衔接,确定适切目标,优化课堂教学,不断学业质量与语文素养,提升学校教学质量和教育内涵。

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(来源:苏州市金阊实验小学校)

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