民国时期的教育家(一)   贯通中西,学养深厚

民国处于新旧时代交替之际,是社会急剧变动的时期。然而,这一时期却涌现了灿若星海的教育家,为国家和民族培育了一大批栋梁之材,他们的济世为人和以学治校精神铸造了民国教育的辉煌。

民国时期的教育家大多受过严格的封建旧式教育,或幼秉家学,或少入私塾,大多取得了初步的功名,又入新式学堂,留学国外,视野广阔,贯通中西,学养深厚。

蔡元培 少年在绍兴古越藏书楼校书,先后中举人和进士,授翰林院编修,数度赴德、法,深研哲学、美学、文学、心理学和文化史,出版了我国近代第一部伦理学史专著《中国伦理学史》。

黄炎培早年以松江府第一取中秀才,后入南洋公学,中江南乡试举人,游历美、日、菲律宾和南洋各地,其文章峭拔清健、傲岸不群,一生笔歌墨舞、酣畅淋漓。

晏阳初自幼受儒家文化熏陶,在基督教内地会创办的西学堂习新学,就读于香港圣保罗书院,后转耶鲁大学主修政治经济获学士学位,在普林斯顿大学研究院获历史学硕士学位。

陶行知 聪敏而好学,幼读蒙馆,后入歙县基督教内地会创办的崇一学堂,考入南京汇文书院后转入金陵大学,在美国伊利诺伊大学获政治硕土学位,再入哥伦比亚大学师从杜威、孟禄、克伯屈等研究教育,有《中国教育改造》《古庙敲钟录》《斋夫自由谈》《行知书信》《行知诗歌集》等著述。

陈鹤琴清华大学毕业后留学美国,就读于霍普金斯大学和哥伦比亚大学,获教育学硕土学位。

朱经农早年考入常德府中学堂,就读于日本弘文学院和成城学院,先入华盛顿大学,后转入哥伦比亚大学,获教育学硕土学位,颇具诗才。

蒋梦麟幼入私塾,就读绍兴中西学堂,考中秀才,赴美留学近十年,入加州大学先习农学后学教育,再入哥伦比亚大学师从杜威攻读哲学和教育学,获博士学位,著有《西潮》《孟邻文存》《谈学问》《文化的交流与思想的演进》等。

张伯苓生于秀才家庭,北洋水师毕业后服务于海军,曾赴日本进行教育考察,又去哥伦比亚大学研究教育,是我国奥林匹克运动的最早倡导者和奥林匹克精神的最早传播人。

郭秉文 毕业于上海清心书院,获美国伍斯特大学理学士学位,在哥伦比亚大学获博士学位,是我国第一位留学美国攻读教育学的博士,时有“新学巨子”之称。

吴贻芳先后在杭州女子学校和上海启明女子学校就读,金陵女子大学毕业后任教于北京女子高师,赴美深造于密执安大学,取得了生物学和哲学双博士学位,是我国教育史上第一位大学女校长,也是在《联合国宪章》上签字的第一位女性,获密执安大学为世界杰出女性专设的“智慧女神”奖。

(本文节选自《教育学的学科立场——教育学知识的社会学考察》,北京师范大学出版社,2014年12月)

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