“我和我的家乡研学游”纪实｜依托本地资源开展研学旅行
来自：吉林市教育局
原标题：市十三中学八年级“我和我的家乡研学游”纪实
为响应教育部及省、市文件要求，结合学校八年级学生课外及乡土知识匮乏的实际，本着书本与实践相结合的教育理念，使学生能够走出去、看得到、学进去，市十三中学于10月10日至14日，开展了“我和我的家乡研学游”系列活动。
10日，班主任们对学生进行安全教育后，师生们登车前往市历史博物馆。到达后，学生们秩序井然。这里蕴藏着家乡的文化底蕴，从我市工业发展史，到牛子厚与京剧的渊源，再到松花湖浪木艺术的鬼斧神工，都一一映入学生们的眼底，唤醒他们心底深处那对家乡的热爱之情。
PS：云成长研学导师提醒，参观历史博物馆，结合八年级历史学科，可以提前让学生收集历史资料，巩固学科知识的同时，增长学生课外文化知识。
13日，师生们的第一站是吉海铁路总站旧址。这是一幢哥特式大型尖屋顶建筑，设计师为林徽因女士。此项工程，是中国近代史上吉林地方政府成功维护国家主权和民族尊严之义举。这样一堂生动的历史课，不但让学生深入了解了自己的家乡，更激发青少年的爱国热情。
第二站是吉林文庙。学生们了解到古代圣人的很多的知识，学到了怎样孝敬长辈，尊敬父母，同时，也开拓了视野，感受到了儒家文化。
第三站是市艺术中心。同学们认真观看馆内陈列，思绪被带到历史的沧桑巨变中。在这场历史与国学的盛宴中，同学们细致酌品着历史的芬芳，从而坚定着报国决心。
PS：云成长研学导师提醒，如果一天安排多个景点的参观，应设计主线思想，让学生在参观学习过程中，不断巩固认识，加强体会和情感体验。如果有不会研学旅行课程设计的小伙伴可以在10月30-31日参加北京线下研学导师课程。
14日，师生们来到东团山遗址、帽儿山墓地、龙潭山城，亲历考古发掘现场。帽儿山墓群，是汉代扶余国都城附近的大型墓地，从西汉晚期延续到西晋中期，历经了600年左右的时间。同学们认真聆听解说，追忆当年盛世；东团山是省级文物保护单位，也是研究吉林地区古文化、古城、古国最有代表性的实物资料；在龙潭山遗址公园，同学们沿途参观了“水牢”、龙潭古城、古寺庙，既锻炼了身体，又加深了对家乡历史文化的认识。
三天的研学经历，注定会带给同学们珍贵的收获，他们沿途所欣赏的和经历的，是书本上所得不到的，家乡的人文底蕴会深深烙印在他们心中，在生活中涤荡心灵，在学海中乘风破浪！
这是一个依托本地资源开展研学旅行实践活动的案例。研学旅行实践活动中，很重要的一项课程就是结合本地特色资源开展活动，做好落地实施。
发扬中华优秀传统文化，一直是我们国家在倡导并努力践行的，而传统文化也是对后代起着重要的激励作用。
梁启超曾在《少年中国说》里提到，少年强则中国强。
一个国家的未来永远靠的是新生的力量，五千年的历史文化固然是我们不可逃避的责任，却也同样是我们无上的荣光！这次研学活动让孩子们深刻感受传统文化 激发爱国热情。
最后提醒：如果有不会研学旅行课程设计和实施的小伙伴可以在10月30-31日参加北京线下研学导师课程，11月10-12日参加山东线下研学导师课程。
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